Bügin Astanada tamız konferenciyasınıñ plenarlıq mäjilisi ötti. Soñğı uaqıttı mwğalimder qağazbastı jwmıstan bosamaydı. Olardı köptegen qwjattardı toltıruğa mindetteydi degen mäseleler jii qozğalıp jür.Osığan baylanıstı bilim jäne ğılım ministrligi biıl arnayı bwyrıq şığardı.
Atalğan bwyrıqta mektep mwğalimi toltıratın qwjattardıñ naqtı tizimi körsetilgen. Endi mwğalimder bes qwjat qana toltıradı, ol - jurnal, kündelik, balalardı sumativti-formativti bağalau, küntizbelik jäne pändik jospar. Mwğalim tek osı qwjattardı ğana toltıruğa mindetti. Basqasına uaqıt ketiruge mindetti emes delingen.
Ministrliktiñ aytuı boyınşa, mwğalimderdiñ jüktemesin odan artıq köteruge bolmaydı. Bwdan bılay mektep basşılığı artıq jwmıs berse, arız tüsiruge boladı. Bilimdi baqılau departamentine xabarlasuğa boladı. Onday departamentter barlıq oblıstarda bar. Arız tüsse, tiisti şaralar qolğa alınadı.


















ŞAM teatrınıñ kinoeksperimenti: «№37» qoyılımı fil'mge aynaldı
Ertaev qayta qamalğan küz: Raqımşılıq «zañsızdıq järmeñkesine» aynaldı ma?
Talğar tragediyası: Qızılqayrattağı qılmısqa qatıstı jeti is qozğaldı
Qızılordadağı №60 mekemeden hat: Qamaudağı Duman Mwhametkärim qauipsizdik swraydı
Talğardağı qandı oqiğa: İİM-ge joldanğan saual jäne qoğam kütken jauap
Talğarda tağı da qandı oqiğa. Policiyanıñ jauapsızdığı ma, jüyelik dağdarıs pa?